那磁性的嗓音

特殊歲月“特殊”人才

    小時刻，自從呱呱墜地到上幼兒園，再到高中結業。憑心而論，因這享福的時刻多，那受罪的時刻自然便少了。

    誰人時刻，怙恃親都是革命幹部，按月拿人為，我們作為厥後裔，也就自然不會缺衣少吃。

    我從一出生，父親就預先請了一位好保姆，我管她叫“婆婆”。 ­

    我這個婆婆一生無兒無女，專司保姆事情。可是個稱職的好人! ­

    我是她照顧的第四個小伢。由於母親要事情，以是我剛滿月就隨着她。日間跟她生涯，晚上跟她睡覺。誰人呵護勁，真箇是含在嘴裏怕“化”了，捧在手裡怕“吹”了，其關切水平更別提有何等的無微不至了。 ­

    三歲時，我被全托上了幼兒園。 ­

    每個星期六的下晝，我媽是萬萬不能能接走我的。除非是我那婆婆來接，我才會讓她牽着或抱着跟她一起回到她家去。

    雖說此時她己經不是我的保姆。然而，我們的關係依然象“母子”一樣的親近。這種親情一直保持到我六歲的時刻，因家庭搬遷，剛剛告一段落。­

    六歲的那年，我最先上小學。這個時刻正值發動史無前例的文化大革命時代。 ­

    頭兩年，我們還能基本上課，厥後這課就越上越少了。許多正課都被“時勢政治”所替換。還要經常追隨大人們一起，舉着掃帚去上街“遊行”。 ­

    這一恍，便到了上初中的時期。這個時代就加倍“邪門”了。天下上下都在轟轟烈烈“學大寨”，

窮人

我們這些中學生也是一天到晚地“勤學”。所謂“挖山不止，積肥不住，種糧不休”，似乎成了我們這些中學生的主課。說著實的，我的個頭老長不高，就是誰人時刻被“榨取”了的原故。由於，我還搞了個勞動委員的“官”在當。以是，時時四處都要走在前頭！­

    又一恍，到了上高中時期。國家又改“調調”了，不學大寨了，同心協力搞“批林批孔”了。照樣一個“總發動”，學生們也要搞“批判”。

    這個時刻，我算是熬“出頭”了，我那點繪畫的專長，更是獲得了無休無止的“充實行展”。別人還能上一下課，我卻賦予特殊使命，既要出“版報”，又要畫“批林批孔”漫畫。不僅班裡要貼滿四壁，就連校內操場的周圍也要用蔴繩牽着掛，那景緻犹如彩旗飄飄的，蔚為壯觀。

    此間，一疊一疊的白板紙就這樣被耗盡，一箱一箱的墨水亦云雲被畫完。這個時刻，我真的是學了“滿腹的經論”，一肚子的“墨水”！

    這就是我這個其貌不揚、五等人個的人，在幼年青春正值學習的時代所留下的歲月情緣！它既給了我許多甜蜜的回憶和許多曲折的磨勵與磨鍊，又給了我在誰人特殊年月“ 茁壯發展”的天氣、土壤和環境，使我一生享用不盡! ­

    謝謝啊！“特殊”的歲月和時代，你“作育”了我們這些“特殊”的人才！ ­

一抹陽光，我姓黃