自行車上的單戀

母親給出的謎底

　　有個孩子對一個問題一直想不通：為什麼他的同桌想考第逐一下子就考了第一，而自己想考第一卻只考了全班第二十一名？

　　回家后他問道：“媽媽我是不是比別人笨？我以為我和他一樣聽先生的話，一樣認真地做作業，可是，為什麼我總比落伍？”媽媽聽了兒子的話，感受到兒子最先有自尊心了，而這種自尊心正在被學校的排名危險着。她望着兒子，沒有回覆，由於她不知道給怎樣回覆。

　　又一次考試后，孩子考了第十七名，而他的同桌照樣第一名。回家后，兒子又問了同樣的問題。她真想說，人的智力確實有三六九等，考第一的人，腦子就是比一樣平常的人靈。然而這樣的回覆，豈非是孩子真想知道的謎底嗎？她慶幸自己沒說出口。

　　應該怎樣回覆兒子的問題呢？有幾回，她真想重複那幾句被上萬個怙恃重複了上萬次的話——你太貪玩了；你在學習上還不夠用功；和別人比起來還不夠起勁……一次來搪塞兒子。然而，向象她兒子這樣腦殼不夠伶俐，在班上成就不甚突出的孩子，

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平時活得還不夠辛勞嗎？以是她沒有那麼做，她想為兒子的問題找到一個完善的謎底。

　　兒子小學結業了，雖然他比已往加倍耐勞，但依然沒有遇上他的同桌，不外與已往相比，他的成就一直在提高。為了對兒子的提高示意讚賞，她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中，這位母親回覆了兒子的問題。

　　現在這位做兒子的再也不鬱悶自己的名次了，也再沒有人追問他小學時成就排第幾名，由於他去年以全校第一名的成就考入了清華。寒假歸來時，母校請他給同硯及家長們做一個講述。其中他講了小時刻的一段履歷：“我和母親坐在沙灘上，她指着前面臨我說，你看那些在海邊爭食的鳥兒，當海浪打來的時刻，小灰雀總能迅速地騰飛，它們拍打兩三下同黨就升入天空；而海鷗總顯得異常拙笨，它們從沙灘飛入天空總要很長時間，然後，真正能飛躍大海橫過大洋的照樣它們。”這個講述使得許多母親流下了眼淚，其中包羅他自己的母親。

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