,思修期末溫習知識點,2020學年第一學期頭腦道德修養與執法基礎期末溫習知識點,緒論,重點明白新時代的內在,難點大學生若何做有理想有手段有經受的時代新人,1新時代是我們明白當前所處歷史方位的要害詞,2中國特色社會主義進入新時代意味着近代以來久經災禍的中華民族迎來了從站起來富起來到強起來的偉大飛躍迎來,了實現中華民族偉大中興的灼爍遠景意味着科學社會主義在21世紀的中國煥發出壯大生氣活力在天下上高高舉起了中國特色社會主義偉大旌旗意味着中國特色社會主義蹊徑理論制度文化不停生長拓展了生長中國家走向現代化的途徑給天下上那些既希望加速生長又希望保持自身自力性的國家和民族提供了全新選擇為解決人類問題孝順了中國智慧和中國方案,3這個新時代是繼往開來繼往開來在新的歷史條件下繼續爭取中國特色社會主義偉大勝利的時代是決勝周全建成小,康社會進而周全建設社會主義現代化強國的時代是天下各族人民團結奮鬥不停締造美妙生涯逐步實現全體人民配合富足的時代是全體中華後裔勠力同心奮力實現中華民族偉大中興中國夢的時代是我國日益走近天下舞台中央不停為人類作出更大孝順的時代,4中國夢是歷史的現實的也是未來的,中國夢是國家的民族的也是每一其中國人的,5大學生應該以有理想有手段有經受為基本要求,做有理想有手段有經受的時代新人,提升頭腦道德素質與法治素養,第一章,重點與難點人生價值的實現,難點小我私人與社會的關係辯證看待人生矛盾,1人生觀就是人們關於人生目的人生態度人生價值等問題的總看法和總看法,2對人的熟悉焦點在於熟悉人的本質,社會屬性是人的本質屬性人的社會關係的總和決議了人的本質,熟悉人的本質只能駐足於詳細的歷史的社會關係中從事社會實踐的人,人生觀的主要內容包羅人生目的人生態度和人生價值,人生目的回覆人為了什麼在世人生態度回覆人應當若何在世人生價值回覆什麼樣的人生才有價值這三個方面相互聯繫相輔相成統一為一個有機整體,3人生目的是指生涯在一定歷史條件下的人在人生實踐中關於自身行為的基本指向和人生追求人生目的是對人為什麼活,着這一人生基本問題的熟悉和回覆是人生觀的焦點,首祖先生目的決議人生蹊徑人生目的劃定了人生的偏向對人們所從事的詳細流動起着定向的作用,其次人生目的決議人生態度,再次人生目的決議人生價值選擇,4人生態度是指人們通過生涯實踐形成的對人生問題的一種穩固的心理傾向和精神狀態人生態度是人生觀的主要內容,5人生價值是指人的生命及實在踐流動對於社會和小我私人所具有的作用和意義,人生價值內在地包羅了人生的自我價值和社會價值兩個方面,人生的自我價值是個體的人生流動對自己的生計和生長所具有的價值主要显示為對自身物質和精神需要的知足水平,人生的社會價值是個體的實踐流動對社會他人所具有的價值人生的自我價值和社會價值既相互區別又親熱聯繫相互依存配合組成人生價值的矛盾統一體,一方面人生的自我價值是個體生計和生長的需要條件人生的自我價值的實現是個體為社會締造更大價值的條件另一方面人生的社會價值是社會存在和生長的主要條件人生社會價值的實現是個體自我完善周全生長的保障,6起勁進取的人生態度,人生須認真人生當務實人生應樂觀人生要進取,7人的社會性決議了人生的社會價值,評價人生價值的基本尺度是看一小我私人的實踐流動是否相符社會生長的客觀紀律是否促進了歷史的提高,權衡人生價值的尺度最主要的就是看一小我私人是否用自己的勞動和伶俐才智為國家和社會真誠奉獻為人民群眾全心全力服務,堅持能力有巨細與孝順須全力相統一堅持物質孝順與精神孝順相統一堅持完善自身與孝順社會相統一,8實現人生價值要從社會客觀條件出發人生價值是在社會實踐中實現的人的締造力的形成生長和施展都要依賴於一定,的社會客觀條件,實現人生價值要從個體自身條件出發不停增強實現人生價值的能力和手段,9辯證看待人生矛盾,樹立準確的幸福觀幸福都是奮鬥出來的,首先幸福是一個總體性局限,其次實現幸福離不開一定的物質條件物質需要的知足物質生涯的富足是幸福的主要方面但人的幸福不能僅,僅局限於物質方面精神需要的知足精神生涯的充實也是幸福的主要方面,再次在追求幸福的歷程中我們不能把自己的幸福確立在損害社會整體和他人利益的基礎上,樹立準確的得失觀,首先不要拘泥於小我私人利益的得失其次不要知足於一時的得再次不要恐懼一時的失,樹立準確的苦樂觀苦與樂既對立又統一又在一定條件下可以相互轉化,樹立準確的順逆觀樹立準確的生死觀樹立準確的榮辱觀,10否決錯誤人生觀,否決拜金主義否決享樂主義否決極端小我私人主義,第二章,重點理想信心對於追求人生意義與價值的主要性,小我私人理想與社會理想的辯證關係,難點確立馬克思主義的科學信仰,準確熟悉理想與現實的關係,1理想具有逾越性理想具有實踐性理想具有時代性,2信心具有執着性信心具有多樣性,3理想信心昭示奮鬥目的理想信心提供前進動力理想信心提高精神境界,4馬克思主義體現了科學性和革命性的統一馬克思主義具有鮮明的實踐品質馬克思主義具有持久生命力,5實現理想的耐久性艱難性和曲折性,6小我私人理想是指處於一定歷史條件和社會關係中的個體對於自己未來的物質生涯精神生涯所發生的種種憧憬和追求,7社會理想是指社會整體甚至社會全體成員的配合理想即在全社會佔主導職位的配合奮鬥目的,8小我私人理想與社會理想的關係實質上是小我私人與社會關係在理想層面的反映小我私人與社會有機地聯繫在一起二者相互依存,相互制約配合生長同樣社會理想與小我私人理想也不是相互伶仃的它們之間相互聯繫相互影響相互制約,9小我私人理想與社會理想的統一小我私人理想以社會理想為劃定和指引社會理想是對小我私人理想的凝練和升華,10每一個青年的前途離不開國家的前途沒有國家的前途也就沒有青年的前途,立志當高遠志向高遠就是要鋪開眼界不知足於現狀也不屈服於一時一地的難題與挫折更不要瑣屑較量小我私人私利的若干與得失立志做大事在今天做大事就是獻身於新時代中國特色社會主義偉大事業立志須躬行,祖國的茂盛民族的繁榮人民的幸福需要每一個社會成員盡其才奮其志,11樹立高尚的理想信心就是要確立馬克思主義信仰做中國特色社會主義配合理想和共產主義遠大理想的忠忠實踐者,12立志當高遠立志做大事立志須躬行,第三章,重點做忠誠的愛國者做改造創新的生力軍,難點大學生怎麼融會改造創新理念培育創新能力,1中國精神是興國強國之魂,一重精神是中華民族的優異傳統,中華民族崇尚精神的優異傳統首先显示在對物質生涯與精神生涯相互關係的獨到明白上,中華民族崇尚精神的優異傳統也显示在中國昔人對理想的不懈追求上,中華民族崇尚精神的優異傳統亦显示在對道德修養和道德教養的重視上,中華民族崇尚精神的優異傳統還显示為對理想人格的推許,中國共產黨是中華民族重精神優異傳統的忠實繼續者和堅定弘揚者,二中國精神是民族精神和時代精神的統一,一以愛國主義為焦點的民族精神,民族精神是一個民族在耐久配合生涯和社會實踐中形成的為本民族大多數成員所認同的價值取向頭腦方,式道德規範精神情質的總和是一個民族賴以生計和生長的精神支柱,偉大締造精神偉大奮鬥精神偉大團結精神偉大夢想精神,二以改造創新為焦點的時代精神,三民族精神與時代精神的辯證統一,三實現中國夢必須弘揚中國精神,凝聚中國氣力的精神紐帶引發創新締造的精神動力推進中興偉業的精神定力,2愛國主義及其時代要求,一愛國主義的基本內在,愛國主義體現了人們對自己祖國的深摯情緒展現了小我私人對祖國的依存關係是人們對自己家園以及民族和文化的,歸屬感認同感尊嚴感與聲譽感的統一它是調治小我私人與祖國之間關係的道德要求政治原則和執律例范也是,中華民族精神的焦點,愛祖國的大好河山愛自己的骨血同胞愛祖國的光耀文化愛自己的國家,二新時代的愛國主義,一堅持愛國主義和社會主義相統一,二維護祖國統一和民族團結,三尊重和傳承中華民族歷史和文化,四必須堅持駐足民族又面向天下,三做忠誠愛國者,只有把國家的平安聲譽和利益放在高於一切的職位始終做到愛國的深摯情緒理性熟悉和現實行動相一致與,祖國同呼吸共運氣才是真正的愛國者,一維護和推進祖國統一,堅持一其中國原則九二共識一其中國大陸和台灣同屬一其中國,推進兩岸交流互助促進兩岸同胞團結奮鬥,否決台獨盤據圖謀要貫徹反盤據國家法旌旗鮮明地否決一切損害兩岸關係的言行,二促進民族團結,認清藏獨和疆獨等種種盤據主義勢力的邪惡專心和反動本質堅持原則是非明白,三增強國家平安意識,3創新締造是中華民族最深沉的民族稟賦,勇於創新締造的民族稟賦成就了絢爛光耀的中華文明,究其深層精神泉源就在於中華民族創新締造這一名貴的精神傳統和民族稟賦,4在現代中國社會生長離不開改造創新改造創新是社會生長的主要動力堅持改造創新是新時代的迫切要求,1創新始終是推悅耳類社會生長的第一動力,2創新決議着天下政治經濟氣力對比的轉變也決議着各國各民族的前途運氣,3創新能力是當今國際競爭新優勢的集中體現,4改造創新是我國贏得未來的一定要求必須把創新作為引領生長的第一動力科技創新是我國生長的新引擎,5樹立改造創新的自覺意識,增強改造創新的能力手段,青年應是常為新敢締造的理當銳意創新締造不守候不張望不懈怠投身創新實踐勇做改造創新的生力軍,第四章,重點焦點價值觀的基本內容,難點焦點價值觀的真理性和道義性,重點和難點大學生若何踐行焦點價值觀,1人類社會生長的歷史解釋對一個民族一個國家來說最持久最深層的氣力是全社會配合認可的焦點價值觀社會主,義焦點價值觀是現代中國精神的集中體現凝聚着全體人民配合的價值追求,2新中國確立以來稀奇是改造開放以來中國共產黨率領天下人民在經濟政治文化和社會等方面確立了一套對照成熟的,基本制度和體制樂成探索出了一條中國特色社會主義蹊徑與這些基本制度和體制相順應一定要求有一個主導全社會,頭腦道德看法和行為方式的焦點價值觀黨的十八大提出要提倡茂盛民主文明協調提倡自由同等公正法,治提倡愛國敬業誠信友善起勁培育和踐行社會主義焦點價值觀這與中國特色社會主義生長要求相契合與中,華優異傳統文化和人類文明優異功效相承接是中國共產黨凝聚全黨全社會價值共識作出的主要論斷,3社會主義焦點價值觀和社會主義焦點價值系統兩者是慎密聯繫互為依存相輔相成的,社會主義焦點價值系統主要包羅馬克思主義指導頭腦中國特色社會主義配合理想以愛國主義為焦點的民族精神和以改,革創新為焦點的時代精神社會主義榮辱觀,社會主義焦點價值觀是社會主義焦點價值系統的精神內核它體現了社會主義焦點價值系統的基個性子和基本特徵反映,了社會主義焦點價值系統的厚實內在和實踐要求是社會主義焦點價值系統的高度凝練和集中表達,4社會主義焦點價值觀把涉及國家社會公民的價值要求融為一體體現了社會主義本質要求繼續了中華優異傳統文化吸收了天下文明有益功效,5堅持和生長中國特色社會主義的價值遵照,提高國家文化軟實力的迫切要求,增進社會團結協調的最大條約數,6社會主義焦點價值觀的歷史秘聞,社會主義焦點價值觀的現實基礎,社會主義焦點價值觀的道義氣力,7焦點價值觀的養成絕非一日之功大學生要堅持由易到難由近及遠從現在做起從自己做起起勁把焦點價值觀的要求,釀成一樣平常的行為準則形成自覺推行的信心理念並身體力行鼎力將其推廣到全社會去為實現國家茂盛民族振興人民,幸福的中國夢凝聚壯大的青春能量對於大學生而言就是要切實做到勤學修德明辨篤實使社會主義焦點價值觀成,為一言一行的基本遵照,第五章,重點社會主義道德的焦點和原則社會公德,難點道德的功效與作用向上向善知行合一,1道德是以善惡為評價方式主要依賴社會輿論傳統習俗和心裏信心來施展作用的行為規範的總和,2道德的起源,勞動是道德起源的主要條件社會關係是道德賴以發生的客觀條件人的自我意識是道德發生的主觀條件,3道德的本質,道德是反映社會經濟關係的特殊意識形態道德是社會利益關係的特殊調治方式道德是一種實踐精神,4道德的功效,道德的熟悉功效是指道德反映社會關係稀奇是反映社會經濟關係的功效與能力,道德的規範功效是指在準確善惡觀的指引下規範社會成員在社會公共領域職業領域家庭領域的行為並規範小我私人品,德的養成指導並促進入們崇德向善,道德的調治功效是指道德通過評價等方式指導和糾正人們的行為和實踐流動協調社會關係和人際關係的功效與能力,道德評價是道德調治的主要形式社會輿論傳統習俗和人們的心裏信心是道德調治所賴以施展作用的氣力,5道德的作用,道德的作用是指道德的熟悉規範調治激勵導向教育等功效的施展和實現所發生的社會影響及現實效果,6中華傳統美德是中華文化的精髓蘊含着厚實的頭腦道德資源中國革命道德是對中華傳統美德的繼續和生長是中華民,族極其名貴的道德財富,7中華傳統美德的基本精神,重視整體利益強調責任奉獻,推許仁愛原則注重以和為貴,提倡人倫價值重視道德義務,追求精神境界憧憬理想人格,強調道德修養注重道德踐履,8中華傳統美德的締造性轉化和創新性生長,增強對中華傳統美德的挖掘和分析,用中華傳統美德滋養社會主義道德建設,要否決兩種錯誤思潮一種是復古論另一種是虛無論這兩種看法都是錯誤的切斷了道德的歷史與生長的關係都晦氣於社會的生長和道德的提高,9中國革命道德的形成與生長,中國革命道德是指中國共產黨人人民軍隊一切先進分子和人民群眾在中國革命建設改造中所形成的優異道德中國革命道德的主要內容,為實現社會主義和共產主義理想而奮鬥理想信心精神專心致志為人民服務宗旨精神始終把革命利益放在首位,利益觀樹立社會新風確立新型人際關係社會新風和新型人際關係修身自律保持節操修身自律,中國革命道德的現價值值,10社會主義道德的焦點和原則,一為人民服務是社會主義道德的焦點,為人民服務是社會主義經濟基礎和人際關係的客觀要求,為人民服務是社會主義市場經濟康健生長的要求,為人民服務是先進性要求和普遍性要求的統一,二整體主義的社會主義道德的原則主導性原則,整體主義強調國家利益社會整體利益和小我私人利益的辯證統一,整體主義強調國家利益社會整體利益高於小我私人利益,整體主義重視和保障小我私人的正當利益,11社會公德作為社會公共生涯中應當遵守的行為準則在維護公共秩序方面具有主要的作用,一公共生涯與生涯秩序,有序的公共生涯是社會生產流動的主要基礎是提高社會成員生涯質量的基本保障更是社會文明的主要標誌,二公共生涯中的道德規範,社會公德是指人們在社會來往和公共生涯中應該遵守的行為準則是維護公共利益公共秩序社會協調穩固的,最少的道德要求,文明禮貌助人為樂敬服公物珍愛環境遵紀遵法,三網絡生涯中的道德要求,從本質上說網絡來往仍然是人與人的現實來往網絡生涯也是人的真實生涯,準確使用網絡工具康健舉行網絡來往自覺阻止着迷網絡增強網絡道德自律起勁指導網絡輿論,12職業道德,一職業生涯與勞動理念,二職業生涯中的道德規範,職業生涯中的道德規範即職業道德是指從事一定職業的人在職業生涯中應當遵照的具有職業特徵的道德要求和行,為準則愛崗敬業忠實守信做事合理服務群眾奉獻社會,13家庭美德,一注重家庭家教家風,二戀愛婚姻家庭中的道德規範,家庭美德以尊老愛幼男女同等伉儷友善勤儉持家鄰里團結為主要內容在維繫協調完善的婚姻家庭關係中,具有主要而怪異的功效,14小我私人人品,小我私人人品是通過社會道德教育和小我私人自覺的道德修養所形成的穩固的心理狀態和行為習慣,大學生要自覺踐行愛國奉獻明禮遵法厚德仁愛正直善良勤勞勇敢等小我私人人品要求不停提升小我私人的道德修養和境界,道德修養作為人類道德實踐流動的主要形式之一是指個體自覺地將一定社會的道德規範準則及要求內化為內在的道德品質以促進入格的自我熏陶自我培育和自我完善的實踐歷程,學思並重省察克治慎獨自律知行合一積善成德,第六章,重點堅持走中國特色社會主義法治蹊徑,重點兼難點培育法治頭腦,1執法的寄義,執法是由國家創製和實行的行為規範國家是立法者和執行者,執法由一定的社會物質生涯條件所決議是歷史的也是詳細的,執法是統治階級意志的體現社會意識形態,2我國社會主義執法的本質特徵,我國社會主義執法體現了黨的主張和人民意志的統一我國社會主義執法具有科學性和先進性,我國社會主義執法是中國特色社會主義建設的主要保障,3我國社會主義執法的運行,執法制訂執法執行執法適用執法遵守,4憲法是國家的基本法,一憲法的形成和生長,1988年1993年1999年2004年天下人大劃分對我國憲法個體條款和部門內容作出修正2018年3月十三,屆天下人大一次集會審議通過了中華人民共和國憲法修正案將黨的十九大確定的重大理論看法和重大目的政,策黨和國家事業生長的新成就新履歷新要求納入憲法,二我國憲法的職位,1我國憲法是國家的基本法是治國安邦的總章程是黨和人民意志的集中體現作用2我國憲法是國家各項,制度和執法律例的總依據效力3我國憲法劃定了國家的基本制度內容我國憲法確立了中國共產黨的嚮導,職位劃定了國家的基本義務嚮導焦點指導頭腦基本原則生長蹊徑奮鬥目的,三我國憲法的基本原則,1黨的嚮導原則2人民主權原則3尊重和保障人權原則4社會主義法制原則5民主集中制原則,4我國憲法確定的制度,5我國的實體執法部門包羅憲法相關法民法商法行政法經濟法社會法刑法等,6我國的程序執法部門包羅訴訟法與非訴訟程序法,7建設中國特色社會主義法治系統的重大意義,8建設中國特色社會主義法治系統的主要內容,9周全依法治國的名目,科學立法嚴酷執法公正司法全民遵法十六字目的展現了周全依法治國的基本名目,10堅持走中國特色社會主義法治蹊徑,堅持中國共產黨嚮導堅持人民主體職位,堅持執法眼前人人同等,堅持依法治國和以德治國相連繫,11法治頭腦是指以法治價值和法治精神為導向運用執法原則執律例則執法方式思索和處置問題的頭腦模式,包羅以下幾層寄義第一法治頭腦以法治價值和法治精神為指導蘊含着公正同等民主人權等法治理念是一種正當性頭腦,第二法治頭腦以執法原則和執律例則為依據來指導人們的社會行為是一種規範性頭腦,第三法治頭腦以執法手段與執法方式為依託剖析問題處置問題解決糾紛是一種可靠的邏輯頭腦,第四法治頭腦是一種相符紀律尊重事實的科學頭腦,法治頭腦的基本內容,1執法至上執法至上詳細显示為執法的普遍適用性優先適用性和不能違抗性,2權力制約權力制約分為權力由法定有權必有責用權受監視違法受追究四項要求,3公正公義公正正義是指社會的政治利益經濟利益和其他利益在全體社會成員之間合理公中分配和佔有一樣平常來講公正正義主要包羅權力公正時機公正規則公正和拯救公正,4權力保障詳細包羅公民權力的憲法保障立法保障行政珍愛和司法保障,5正當機製程序的正當显示在程序的正當性中立性介入性公然性時限性等方面,怎樣培育法治頭腦,學習執法知識掌握執法方式介入執法實踐養成遵法習慣守住執法底線,12公民未能依法推行義務憑證情節輕重應當肩負響應的執法責任詳細的執法責任主要包羅民事責任行政責任和刑事責任,我在皇城腳下擺攤算命(女兒突然在後院上弔自殺)
我在大唐算命(唐朝一算卦大師)