中班空間方位公然課(5大常見區角20種玩法)

中班認識方位活動反思(屈老師小班數學教案)

幼兒園的區角流動是孩子們遊戲的主戰場厚實多樣的區角質料和玩法不僅能厚實孩子們的履歷還能拓展孩子們的生涯,今天我們為人人搜集了各個區角的經典遊戲玩法涵蓋大中小班,Part1美工區,拓印畫,適合歲數段小班,遊戲質料,種種拓印小工具如刷子叉子落恭弘=叶 恭弘等,硬紙板紙盤畫紙等,顏料,遊戲目的,領會生涯中的種種道具都能能舉行拓印遊戲,掌握基本的拓印方式不亂灑顏料,施展想象力敢於實驗用拓印工具舉行創新,遊戲玩法,在美工區放置種種常見質料或者孩子帶來的作畫道具,先讓幼兒隨意去拓印再給幼兒提供作品範本實驗去模擬最後是幼兒將自己所想的用拓印工具創作出來,宣布者薄荷微涼,,,,大獅子,適合歲數段小班,遊戲質料,鉸剪,膠棒,彩紙,5張大獅子裝飾圖1張大獅子瀏覽圖1張製品圖,遊戲目的,願意着手製作能運用剪折卷拓印等多種方式显示大獅子的鬃毛,遊戲玩法,1先生將大獅子照片示例圖樣張貼在美工區大獅子底板印在黃色系彩紙上與其他質料一起投放,,泉源於幼師口袋區角質料箱,2幼兒考察大獅子的形狀特徵以及樹模圖樣中的大獅子選擇自己喜歡的显示方式製作大獅子鬃毛,,巧妙線天下,適合歲數段中班,遊戲質料,顏料,海綿,積木硬紙盒,擀麵杖,鉛畫紙,小刷子,棉線,遊戲目的,孩子願意藉助工具用多種表達方式來創作作品,在流動中自動與小同伴配合完成作品並感受團隊的氣力,遊戲玩法,玩法1快樂印畫單人組,1自主選取棉線隨機纏繞在積木或硬紙盒上,2用積木或硬紙盒蘸取浸有顏料的海綿讓棉線充實印染,3將積木或硬紙盒在鉛畫紙上隨機印畫作品完成,宣布者走進幼兒園之上海市閔行區景谷第二幼兒園,,玩法2動力滾畫單人或多人組,1自主選取棉線隨機纏繞在擀麵杖上,2用小刷子蘸取顏料刷在棉線上讓棉線充實染色,3用擀麵杖在鉛畫紙上按一定偏向隨機滾畫作品完成,宣布者走進幼兒園之上海市閔行區景谷第二幼兒園,,個性二維碼,適合歲數段買辦,遊戲質料,生肖印章一次性手套濕紙巾KT板,方格二維碼地皮模板四套,種種顏料塑料盤小毛刷正方形卡紙,遊戲目的,1取材生涯履歷讓幼兒能自動將現實生涯與遊戲流動相融合實驗用繪畫的方式來自動出現,2培育孩子流動中仔細的考察力耐心專註等優越品質,遊戲目的,取材生涯履歷讓幼兒能自動將現實生涯與遊戲流動相融合實驗用繪畫的方式來自動出現,培育孩子流動中仔細的考察力耐心專註等優越品質,遊戲玩法,1在二維碼模板上自由締造設計二維碼,2選擇喜歡的顏料塗刷二維碼,3將正方形卡紙輕壓取下蓋上自己的生肖印章,宣布者走進幼兒園之上海市閔行區景谷第二幼兒園,,百變雪糕棒,適合歲數段小中買辦,遊戲質料,雪糕棍是非寬窄等差異,水彩筆水粉顏料,即時貼透明膠,膠水雙面膠,小配件如小眼睛小圓珠等,遊戲目的,領會用冰棒棍水彩顏料膠水等能玩出多種作品有平面的立體的,恣意施展想象力體驗玩雪糕棒的興趣,遊戲玩法,玩法1拼搭雪糕棒,指導幼兒想想生涯中有趣的事物試試能不能用雪糕棒來拼搭或畫出來還可以藉助些小道具哦,宣布者FUBFILL,,玩法2你畫我來拼,指導孩子互助遊戲有的孩子可以在雪糕棒上圖畫作品其他小同夥可以去實驗玩拼圖遊戲不僅磨練显示力另有考察力哦,宣布者Loveyourself,,宣布者1367142,,玩法3立體作品,對於買辦孩子來說平面的設計已不能知足其探索的熱情讓孩子去搭建更有難度的作品吧好比屋子鞦韆等,宣布者佩,,,宣布者丹丹先生,Part2科學區,配藥水,適合歲數段小班,遊戲質料,各色皺紙,裝有水的小瓶子,貼有色板的塑料小籃子,遊戲目的,指導幼兒思索若何讓水發生轉變並自動考察這個歷程,激勵幼兒去實驗另有哪些方式能改變水的顏色願意去運用新質料去實驗,遊戲玩法,1幼兒選擇差異顏色的皺紋紙放入裝有水的瓶子里考察水的轉變,2在發現瓶中水的轉變后幼兒會有意識地舉行逐一對應將變色的水瓶放到對應顏色記號的塑料籃子里,宣布者走進幼兒園之上海市浦東新區蒲公英幼兒園,,有趣的紫甘藍,適合歲數段中班,遊戲質料,紫甘藍,差其餘液體清水雪碧牛奶蘇吊水白醋,操作工具若干試管滴管,遊戲目的,探索差異特色的水與紫甘藍之間發生的轉變並自動去紀錄,學會使用操作工具來做試驗體驗實驗帶來的興趣,遊戲玩法,1幼兒運用操作工具選擇將差其餘液體與紫甘藍液體夾雜,2考察滴管內的顏色轉變並作響應的紀錄,宣布者走進幼兒園之上海市浦東新區蒲公英幼兒園,,,水瓶噴噴樂,適合歲數段中班,遊戲質料,種種礦泉水空瓶,排氣管,水桶,漏斗,遊戲目的,探索發現打氣與液體流出的關係開端感知壓力,通過實驗體驗后遊戲能激勵幼兒做新的試驗並紀錄下流動效果,遊戲玩法,1幼兒要打氣讓水通過管道順遂流到空框里,2當樂成地打出水后幼兒可以實驗替換差其餘水瓶來舉行實驗,3幼兒還可以替換差其餘液體去試驗,宣布者走進幼兒園之上海市浦東新區蒲公英幼兒園,,,硬幣能載若干水,適合歲數段買辦,遊戲質料,水盆,硬幣,杯子,眼藥水瓶喂葯器,玩具顆粒彈珠棋子,泡沫顆粒,紙筆,遊戲目的,通過感官的體驗探索水的差異特徵,考察發現水的差異轉變發生探索的興趣,遊戲玩法,1猜一猜給瑰寶一塊硬幣請瑰寶猜一猜硬幣上能載若干滴水,2試一試請瑰寶用眼藥水空瓶吸滿水滴在硬幣上一邊滴一邊數一數一共滴了若干滴水仔細看一看硬幣上的水釀成了什麼樣子,宣布者囡囡,,3記一記請瑰寶們在問號這一行紀錄自己的預測效果在大眼睛這一行紀錄實驗效果,宣布者囡囡,

中班認識方位ppt(創設適宜的區角遊戲)

大中小班全都有" inline="0" class="aligncenter">,4說一說請瑰寶說一說他發現了什麼可以告訴瑰寶這就是水的外面張力,我們去潜水,適合歲數段買辦,遊戲質料,塑料瓶子,塑封紙,吸管,回形針,潜水員章魚等卡通圖案,遊戲目的,知道瓶中物體上浮與下沉的緣故原由能用語言表述自己的考察和發現,對科學小實驗有好奇心樂於着手製作,遊戲玩法,1先生將沉浮操作步驟圖與其他質料一起投放,2幼兒旁觀步驟圖或視頻實驗製作並向同伴先容自己在小實驗中的發現,幼兒在玩的歷程中能夠感知物體在壓強作用下的沉浮轉變,,泉源於幼師口袋區角質料箱,3在分享流動時激勵幼兒將自己的製作歷程和考察發現用完整的語言形貌出來,4幼兒玩一玩更多的此方面的小實驗好比噴泉小實驗等,,Part3建構區,長頸鹿比身高,適合歲數段小班,遊戲質料,A4打印紙,長頸鹿形象圖片,紙芯筒,絲帶,遊戲目的,在操作擺弄的歷程中對照物體的高矮若干,感知並形貌物體的量的特徵,遊戲玩法,玩法1越長越高的長頸鹿,幼兒單人遊戲將卷心筒隨便壘高,,玩法2長頸鹿比身高,兩人遊戲同時最先隨便挑選種種長度的卷心筒舉行壘高遊戲竣事誰的長頸鹿高誰獲勝,,吸管圖形,適合歲數段中班,遊戲質料,是非紛歧顏色各異的吸管,扭扭棒,遊戲目的,實驗用是非紛歧的吸管來拼搭出平面的圖形好比正方形長方形等,學會藉助工具來拼搭出立體的形狀拓展生涯履歷用吸管搭建其他作品,幼兒樂與他人一起互助搭建作品,遊戲玩法,玩法1自由拼搭,幼兒自由搭建形狀實驗多種吸管的創意玩法,宣布者囡囡,,玩法2立體形狀,幼兒能實驗用吸管搭建作品不僅能保證吸管作品的穩固不倒下還能設計出自己的設計作品,宣布者囡囡,,平衡積木,適合歲數段買辦,遊戲質料,正方體小積木,小水杯,雪糕棒,遊戲目的,探索水管工程的差異建構方式感受差異建構方式帶來的效果,遇到問題后能自動去探尋緣故原由實驗自主解決問題,遊戲玩法,玩法1看誰壘得高,幼兒實驗用積木與雪糕棒依次堆疊壘高看誰搭得高,宣布者COCO,,玩法2杯子與積木一樣高,當幼兒搭積木平衡后可以實驗增添難度實驗用水杯與積木一起玩玩法1的要求,宣布者COCO,,玩法3探索更多平衡的玩法,另有哪些平衡的玩法先生可以激勵孩子去實驗與探索不局限於壘高的方式,宣布者COCO,,,Part4益智區,動物花花衣,適合歲數段小班,遊戲質料,種種顏色的卡紙,動物皮毛和輪廓圖片,塑封紙,種種顏色的毛線,廢舊廣告板,遊戲目的,通過遊戲操作流動領會常見動物皮毛的特徵並舉行簡樸的配對,在遊戲的歷程中憑證玩具質料探索配對的幾種玩法感知點和數的對應關係,在遊戲中體驗與同伴互助遊戲的快樂,遊戲玩法,玩法1逐一對應,1憑證動物頭像上的皮毛或玩具質料的形狀將動物皮毛的卡片插入相對應的動物卡套里,2指導幼兒說出該小動物穿了一件什麼樣的衣服,,玩法2找同夥,舉行互動音樂遊戲找同夥在遊戲歷程中幼兒挑選一個自己喜歡的小動物憑證相同形狀顏色舉行配對遊戲,有趣的箭頭,適合歲數段中班,遊戲質料,兩腳釘,操作箭頭,題卡紀錄卡,遊戲目的,明白以客體為中央的方位詞示意的物體之間關係,進一步累積識別空間方位的履歷,遊戲玩法,1將彩色箭頭剪下用兩腳釘牢靠在底板上將遊戲卡片剪下裝訂好紀錄表複印多份,2幼兒憑證遊戲卡片上小動物位置旋轉箭頭的偏向語言形貌並紀錄在表格里,3翻轉卡片對應卡片後面的箭頭指向驗證自己的操作效果,,泉源於幼師口袋區角質料箱,手指遊戲賽,適合歲數段中班,遊戲質料,毛球保利龍球,球場圖,圓孔人物卡,遊戲目的,實驗用手指控制小球的偏向提能手指的天真性,遊戲目的,實驗用手指控制小球的偏向提能手指的天真性,遊戲玩法,1先生製作指偶和足球底板,,泉源於幼師口袋區角質料箱,2將指偶和足球場底板一起投放益智區,3幼兒套上指偶用手指模擬運發動的雙腳踢足球,4放在生涯區也很合適哦磨鍊孩子的手部細膩動作,,Part5音樂區,叮叮咚咚,適合歲數段小班,遊戲質料,鼠按鍾,積木組若干,立方體紙盒若干,即時貼,彩色呼啦圈,遊戲目的,實驗敲打同伴跳入圈所對應的鼠按鍾或實驗跳入同伴敲打鼠按鍾所對應的圈,在敲敲跳跳中感受與同伴一起遊戲的快樂,遊戲玩法,玩法1會唱歌的樓梯,單人遊戲幼兒可以隨意擺弄鼠按鍾憑證聽到音高的崎嶇依次將鼠按鍾放置在與之對應高度的樓梯上,玩法2盒子上的歌,單人遊戲考察紙盒上圓點譜的顏色與個數實驗用鼠按鐘敲奏出圖譜上的旋律或者用跳彩圈的方式跳出圖譜上的彩圈順序並通過轉動紙盒的每一面獲得新的圖譜再次實驗敲奏與跳躍,,玩法3叮咚好同夥,兩人互助遊戲一人敲奏鼠按鍾一人根據同伴敲奏的鼠按鐘的顏色或音高來跳躍響應的彩圈遊戲初期主要根據顏色來跳遊戲熟練后可以實驗聽辨大致的音高跳彩圈,鋼琴毯,適合歲數段中班,遊戲質料,鋼琴毯,KT板琴譜,遊戲目的,憑證音樂節奏踩着舞蹈毯題板上的腳力偏向來變換跳躍的動作生長身體動作的天真性,勇敢的挑戰差異難易水平的提醒卡體驗舞蹈毯帶來的興趣,遊戲玩法,1憑證提醒尋找響應顏色對應的琴鍵憑證色塊的巨細實驗有節奏地演奏歌曲,宣布者走進幼兒園之上海市浦東新區東方江韻幼兒園,,2不僅可以觸摸琴鍵還可以用腳踩踩琴鍵一定有紛歧樣的感受喔,宣布者走進幼兒園之上海市浦東新區東方江韻幼兒園,,我是歌王,適合歲數段買辦,遊戲質料,KT板,紙盒,鈴鐺,卡片,遊戲目的,能憑證提醒卡熟練播放音樂,感受歌曲的節奏感體驗音樂遊戲中互助的興趣,遊戲玩法,兩名幼兒競猜歌名一位幼兒做裁判裁判憑證提醒卡後頭的歌曲播放音樂讓兩位幼兒猜歌名幼兒猜出歌名后舉行演唱插上小旌旗可以憑證差其餘主題幼兒繪製歌名提醒卡,宣布者走進幼兒園之上海市浦東新區東方江韻幼兒園,,看這都是孩子憑證學過的主題內的歌曲舉行的表徵第一首是買菜看出來了嗎,,韻之舞,適合歲數段買辦,遊戲質料,電腦及音樂,卡板卡片,少數民族衣服,遊戲目的,聽辨種種歌曲並實驗找到對應的少數民族服裝願意舉行舞蹈演出,厚實幼兒對祖國的自豪感領會我們是多民族的國家,遊戲玩法,聽辨歌曲選擇歌曲響應的少數民族后尋找響應的服裝旁觀視頻模擬舞蹈動作,宣布者走進幼兒園之上海市浦東新區東方江韻幼兒園,,,聲明本文由幼師口袋原創文中視頻來自幼師口袋APP文中圖片來自上海市浦東新區蒲公英幼兒園上海市浦東新區東方江韻幼兒園上海市閔行區景谷第二幼兒園幼師口袋APP如需轉載請關注民眾號幼師口袋並在民眾號內回復轉載,參考文獻解碼幼兒園去交遊戲設計M華東師範大學出書社,

中美貿易經濟(中國又交亮麗“成績單”)