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若何從古詩詞和詩經論語中為寶寶起名字?,若何從古詩詞和詩經論語中為寶寶起名字?

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若何從古詩詞和詩經論語中為寶寶起名字?

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  昔人起名都有尋經據典的習慣。昔人云:“賜子千金,不如教子一藝;教子一藝,不如賜子好名。”
  中國人起名自古即有“女詩經,男楚辭,文論語,武周易”之說。詩經、楚辭、論語、周易,都是我國文學、語言學上的經典。
  用古代詩文中的典故起名
  中國詩文汗牛充棟,卷帙眾多,加上名人名家極多,名句名詩更不能勝數,這就為我們取名用典提供了厚實的選擇餘地。以古代詩文中的典故取名的例子許多。如:
  益柔、念慈――《送楊氏女》韋應物,“爾輩苦無恃,撫念益慈柔”,金庸金大俠都用這為他的小說主人公起名字,《射鵰英雄傳》里的“穆念慈”。
  紫言――李白《望廬山瀑布》,“日照香爐生紫煙”,轉了個音。
  宛芳――張若虛《春江花月夜》,江流宛轉繞芳甸(diàn),月照花林皆似霰(xiàn)。
  妍姿――柳永《雪梅香》,雅態妍姿正歡洽,一蹶不振忽西東。
  弦思――晏幾道《臨江仙》,琵琶弦上說相思,那時明月在,曾照彩雲歸。
  詩經楚辭論語等起名參考
  詩經
  自古至今,怙恃們在給女寶寶起名時,稀奇鍾愛於從《詩經》中起名。這是由於一樣平常女孩子名字,以清新、活躍、可愛為佳。而《詩經》中的許多詞句,都是清新、優美的氣概,用這些句子為女寶寶起名,就能使名字看起來和聽起來都顯得清新、文雅,同時也能為女寶寶平添一股怪異的書卷氣。
  靜姝――《詩經?靜女》:“靜女其姝”
  于飛――《詩經風雅?卷阿》:“鳳凰于飛,劌劌其羽”。
  羽飛――《詩經?國風?邶風?燕燕》:“燕燕于飛,差池其羽”。
  雨霏――《詩經?國風?邶風?寒風》:“寒風其喈,雨雪其霏”。
  思遠――《詩經?國風?�{風?載馳》:“視爾不藏,我思不遠”。
  楚辭
  思博――屈原《楚辭・離騷》:“思九州之博大兮”。
  清翔――屈原《楚辭・九歌》:“高飛兮安翔,乘清氣兮御陰陽”。
  艾蓀――屈原《楚辭・九歌》:“竦長劍兮擁幼艾,蓀獨宜兮為民正”。蓀字屬木。
  望舒、纖阿――屈原《楚辭・離騷》:“前望舒使先驅兮”,王逸注:“望舒,月御也。”洪興祖補註:“《淮南子》曰:‘月御曰望舒,亦曰纖阿(ē)。’”望舒又名“纖阿”。“纖阿”,御月者。
  論語&諸子百家
  學思――《論語》“學而不思則罔,思而不學則殮”。
  如斯――《論語》“逝者如斯夫”。
  從善――《論語・述而》:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”
  浩然、養浩――《孟子》“吾善養吾浩然之氣”。
  若雲――莊子《逍遙游》“其翼若垂天之雲”。
  周易
  健行――天行健,君子以自強不息。(《周易?上經》)。
  天澤――《象》曰:上天下澤,“履”。君子以辨上下,定民志。(《周易?上經》)。
  詩詞起名注重事項
  易寫易讀。
  縱然從詩詞中選,也不要挑那種生僻的字詞。生僻字欠好記,別人不熟悉,或者字典、電腦里都沒有,以後就很貧苦。
  現在,許多家長為了制止重名率,都希望給寶寶取一個怪異的名字,然則這“怪異”也被特意地演化為“繁複”,由於,人人都不熟悉你的名字,難免會引起一些笑話。這樣的效果是不僅給別人帶來貧苦,還給孩子增添了一份苦惱。着實,用最簡樸的字組合成最有意義的名字,才是最難的,用些生僻字不算本事,象澤東、少奇這樣的名字都是很常見的字組成的。
  讀音嘹亮。
  有些名字很悅目,但讀起來是在拗口,名字就是用來讓人喚的,以是只管別挑變扭的詞。還要注重方言中的讀法。
  新穎別緻。
 原本不想提這個的,由於用詩詞取名已經很新穎別緻了,但以前看到有人居然推薦明月這個名字,允許小編小小的汗顏一下吧……
  制止多音字。
  被別人叫錯名字的感受欠好受。一生中要被許多人問自己名字到底怎麼讀。
  使用成語給自己的寶寶舉行起名,需要稀奇注重以下幾點。
  選擇意義美妙,又容易遐想的好成語。若是用於起名的成語意義不佳,就會容易讓人對起出來的名字發生欠好的印象或遐想。好比,可以選擇成語“壯志凌雲”或“直衝雲霄”,來為自己的寶寶取名為“凌雲”或“沖霄”,就能讓人一下子遐想到這兩個成語,從而發生一種志向遠大、前途廣漠的意境。
  選擇的成語意義明確,能夠讓人一目瞭然,不會由於成語的歧義而讓人對起出來的名字發生種種誤解。好比,成語“天馬行空”,比喻詩文氣焰豪邁,或頭腦曠達,也比喻人浮躁,不紮實。若是取名“行空”,則可能會讓人發生疑心和誤解。
  選擇的成語要通俗易懂,能夠讓人明晰其意。這樣起出來的名字才會讓人容易遐想出是出自哪個成語。好比,選擇人人耳熟能詳的成語“青雲直上”取名“青雲”,要比選擇成語“長材茂學”取名“學茂”,更能夠讓人明晰名字的泉源成語及其寄義。
  從成語中選擇最適當的字,並使用最合理的命名方式舉行起名字,這樣起出來的名字才會給人與眾差其餘美學享受。好比,從成語“飲水思源”中取名“思源”,遠遠要比取名“思水”更能帶給人文雅優美的感受。
  盡可能選擇能夠跟姓氏連繫得最好的成語舉行起名。好比,姓“余”的小孩,可以選擇使用成語“如魚得水”取名為“余得水”。由於“余”同“魚”同音,取名“余得水”,顯得有趣且生動活躍。
  社會上傳統的《姓名學》說:“無名萬物之始、著名萬物之母”。姓名作為文化符號,帶有時代變遷的信息,銘刻着差其餘文化看法,凝聚着怙恃的深情厚意和殷切期望,蘊含着我們的理想理想、情趣興趣與目的追求。每個怙恃都希望給孩子取一個響亮的、優雅的、有品味的名字。但我們一定要遵照着“好聽、好記、好寫”的理念,這樣的“文化取名”才會讓我們真正從心底里感應舒坦和知足。
 


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