為何陞官發財未必是福？
學子們起勁的學習，就是為了能夠進入高等學府繼續深造，目的就是為在往後的生涯中打好堅實的基礎。考取高等學府，是通過考試成就來劃分的，有的學生本設計考重點大學，但就為了一門作業考的不理想，致使總成就下降，被迫進入平時大學學習。有的考生因一門作業考欠好，而與大學無緣。造成某門作業拉分的徵象及緣故原由，用八字展望術來看，是異常簡樸的。在找到拉分的緣故原由后，例如命主理科欠好，自然命主的風水晦氣理科成就，那在風水中調治一下。使理科的風水壯大起來，自然考試成就就會好起來。那若何在命主的命局中看命主什麼學科成就的利害呢?在命局和大運流年作用后是中印比旺的，命主學的是理科，財官傷旺的，命主學的是文科。同時我又把文理兩科細化，分為金、木、水、火、土等五種課門，憑證金、木、水、火、土在命局中的作用而定出命主在學習中各課門的利害。
(一)命局地支中印比為用，在大運流年的作用下印比旺於財官傷的組適時，斷命主理科好。
(二)命局地支中印比為用，在大運流年的作用下印比旺，但印比旺的五行氣力沒有跨越命局和大運流年作用后財官傷的五行氣力時，主命主的文科好。
(三)命局地支中印比為用，在大運流年的作用下印比弱了，斷命主在本流年文理科都欠好。印比受阻止嚴重時，斷命主失學。
(四)命局地支中財官傷為用，在大運流年的作用下財官傷旺干印比的組適時，斷命主文科好。
(五)命局地支中財官傷為用，在大運流年的作用下財官傷旺，但財官傷旺的五行氣力沒有跨越印比的五行氣力時。主命主的理科好。
(六)命局地支中財官傷為用。在大運流年的作用下財官傷弱了，斷命主在本流年文理科都欠好。財官傷受阻止嚴重時，斷命主失學。
(七)文理科的利害，憑證大運流年的作用效果，有時會發生轉變。命局地支中印比為用，就即是說命局地支中財官傷旺，說明命主學的是文科。但大運流年作用后是命局中的比肩旺，說明命主比肩所代表的專業成就提高，財所代表的專業成就下降。又大運流年作用后是命局中的印旺。說明命主印所代表的專業成就提高，食傷所代表的專業成就下降。其他專業在大運流年的旺衰作用下以此類推。
八、在八字命局中區分出命主學的是文科和理科后，在文科和理科中又各分出金木水火土等五行專業分類，運用得那時，展望師可以直接說出命主什麼學業好。好比直接說英語好等。
例：高某：
(乾)壬戌 癸丑 壬寅 庚子 (辰巳空)
大運： 甲寅 乙卯 丙辰
你們知道石榴木命人的命運如何嗎？
本命局日主身弱用印比。經由干支分斷論，命局中天干用神火土木，但不宜在大運流年天干木土相見。命局中地支用神金水，木可用，但有其餘應事效果。
此命學的是文科，在修建質量治理專業中，屬於同硯中的佼佼者。
例：陳某：
(乾) 戊午 癸亥 丙戌 乙未 (戊未空)
大運： 甲子 乙丑 丙寅
本命局日主身弱用印比。經由干支分斷論，命局中天干用神水金，土可用，但不宜在大運流年天干土水相見。命局中地支用神火土木。
此命學的是文科，現實命主學的是海洋專業。
例：金某：
(乾) 辛酉 癸巳 戊戌 丙辰 (辰巳空)
大運： 壬辰 辛卯 庚寅
本命局日主身旺用財官傷。經由干支分斷論，命局中天干用神金水，木可用。命局中地支用神金水，木可用，但有其餘應事效果。
此命學的是理科，現實命主學的是生物專業。
八字看啥樣的人貪婪無度